ESPERA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BCS BUENOS RESULTADOS EN EXAMEN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
La Paz, BCS.
Redacción
El secretario de Educación profesor Héctor Jiménez Márquez manifestó que Baja California Sur, al registrar el 99.5% de participación en el examen al desempeño docente, fue una de las entidades del país que registró un mayor índice en este rubro, el funcionario estatal agregó que ahora espera que los resultados también sean excelentes.
Agregó que los docentes sudcalifornianos fueron ejemplo en el ámbito nacional, ya que en 19 de las 26 entidades se presentaron protestas en la sede de aplicación y el índice de participación fue menor al registrado en esta media península.
Destacó la tranquilidad en que se llevó a cabo este proceso en nuestra entidad, al mencionar que por razones logísticas en Michoacán, Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Nuevo León y Querétaro el examen de desempeño se aplicará los próximos dos fines de semana con la presencia de la policía federal alrededor de las sedes de aplicación para evitar disturbios que interrumpan la aplicación de la prueba.
El funcionario estatal recordó que previo a esta evaluación, el Gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación, contrató a la consultora de la educadora Oralia Bonilla – que goza de amplio reconocimiento en el ámbito educativo de Hispanoamérica- para que brindara asesoría a las maestras y maestros sudcalifornianos que presentaron esta evaluación, con la finalidad de que tuvieran un desempeño positivo en la misma.
Señaló que adicionalmente la institución a su cargo brindó asistencia técnica a los docentes evaluados para que registraran en línea sus evidencias del trabajo docente y su planeación argumentada, de tal manera que cumplieran con todos los requisitos establecidos por esta prueba que se desarrolló completamente en un entorno digital.
Abundó que para los docentes de educación media superior, su evaluación está compuesta por un informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales, expediente de evidencias de enseñanza, exámenes de conocimientos disciplinares y de competencias didácticas y una planeación argumentada.
Añadió que los directores de educación básica deben presentar expediente de evidencias de la función del cargo que desempeñan, un examen de conocimientos y habilidades directivas y una ruta de mejora argumentada.
Los instrumentos de evaluación contienen alrededor de 120 reactivos, los cuales son valorados mediante una puntuación global en escala de entre 800 a mil 600 puntos.
Los resultados fueron organizados en cuatro escalas de evaluación que van desde “no suficiente” a “destacado” para los participantes de educación básica y cinco escalas en educación media superior hasta “excelente” con cambio de categoría.
Jiménez Márquez puntualizó que el resultado global y de cada uno de los instrumentos de la Evaluación del Desempeño, de conformidad con el Calendario 2015 establecido por el INEE, serán publicados a partir del 15 de febrero de 2016.
