Para atender los desafíos que implican la continuidad de los aprendizajes en el Contexto de la Pandemia de COVID-19, en los planteles de preparatoria que operan en sudcalifornia, la Secretaría de Educación Pública del Estado gestionó la asesoría en línea de especialistas del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, informó Cristina Talamantes Cota, coordinadora de enseñanza media superior en la entidad.
La funcionaria mencionó que en reunión Vía Zoom, el equipo de Iniciativa de Educación del Tecnológico de Monterrey brindó orientación y estableció el compromiso de acompañar de manera estratégica las actividades que realizarán durante el resguardo sanitario las diferentes instancias y planteles de Educación Media Superior que operan en Baja California Sur.
Talamantes Cota señaló que en este encuentro en el que estuvieron presentes los directores y académicos de los subsistemas de preparatoria que en Baja California Sur atienden una matrícula superior a los 36 mil estudiantes, se les presentaron estrategias para establecer una ruta hacia el enfoque en los aprendizajes imprescindibles y el reforzamiento de los aprendizajes clave en matemáticas, ciencia y comunicación.
En ese sentido, apuntó que también se reflexionó sobre las condiciones en que las y los estudiantes sudcalifornianos emplean las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y se establecieron retos sobre la aplicación de acciones que permitan a las y los alumnos y docentes un mejor uso de estos recursos durante el resguardo sanitario, así como en el momento en que se decrete el modelo híbrido de regreso a las aulas.
