A fin de contribuir en el bienestar de las niñas y niños del municipio de Los Cabos con la reapertura de los Centros de Atención Infantil (CAI) del destino, la presidenta honoraria del Sistema DIF Los Cabos, Flora Aguilar de Leggs, acudió a la ciudad de Monterrey, al 22° Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar 2022: “Educando para la Felicidad y el Desarrollo Sostenible desde la Preconcepción, la Etapa Prenatal y la Primera Infancia”, el cual se realizó del 03 al 05 de noviembre.
En ese sentido, la presidenta honoraria del Sistema DIF Los Cabos, Flora Aguilar de Leggs, detalló que en el encuentro se contó con la participación de 59 expertos ponentes y moderadores de 27 países del mundo; asimismo, la servidora pública explicó que el objetivo de participar en dicho evento es poder implementar nuevas herramientas que sean útiles para las maestras y maestros que se encuentran en los CAI de Los Cabos para que las niñas y niños cuenten con una mejor educación, cuidados y desarrollen sus habilidades cognitivas.
“En días pasados estuvimos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, en el Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar, donde se vieron diferentes temas como “El Desarrollo de la primera infancia desde la cosmovisión de los pueblos de Latinoamérica y el Caribe”, “Formando educadores para prácticas pedagógicas, humanitarias y sostenibles en la primera infancia” y “El juego como catalizador para el desarrollo humano y el cambio social”, por mencionar algunos, dichos temas son de gran importancia para poder contribuir en el bienestar y seguridad de las niñas y niños que se encuentran en su pleno desarrollo social, psicológico y emocional; lo que nosotros queremos es implementar estas acciones en los CAI de Los Cabos y mejorar el estilo de vida de la niñez del municipio”, comentó la edil cabeña.
Para finalizar, la presidenta honoraria del Sistema DIF Los Cabos, Flora Aguilar de Leggs, hizo hincapié en que el XIV Ayuntamiento se encuentra trabajando para abrir de nuevo los CAI del municipio; cabe destacar que debido a la pandemia de COVID-19, los Centros de Atención Infantil se encontraban cerrados, sin embargo antes de esto recibían los cuidados necesarios mientras las madres y padres de familias se encontraban trabajando; recibían alimentación y cuidados especiales, además de clases que contribuyen a su incorporación a los estudios de educación preescolar.
